MUESTRAS ARTISTICAS

El lunes 26 de octubre del 2009 en la institución Educativa Técnica Ciudad de Ibagué se inauguró la v semana cultural que realiza anualmente la jornada tarde.
En el marco de este día los colegios invitados tuvieron una amplia participación en el área de artística de entre los cuales se destaco la institución educativa Guillermo Angulo Ruiz con la presentación de muestras, de danzas folklóricas.
Los estudiantes que cursan sexto, séptimo, octavo y noveno hicieron la exposición de manualidades en el patio de banderas acompañados del docente de dicha área JOSE FERNEY ROJAS. El grado 10-5 participo en el concurso de coreografías inter-colegiados y el grado 11-4 participó en las muestras de danzas folklóricas, grupos que se destacaron por la coordinación, ritmo, y creatividad ambos grados de la j.tarde representando a la institución anfitriona. Una vez más demostraron que en cultura y educación el técnico J.T. es el mejor.

FLORENTINO MENDEZ MENDOZA

SEMANA CULTURAL

ZONA VERDE.

SEMILLAS DEL BUEN TRATO

JORNADA DE SALUD

El Club de Leones Ibagué Monarca en alianza con las Facultades de Odontología y Psicología de la Universidad Antonio Nariño, El Sena, colaboración de la Institución Educativa Técnica Ciudad de Ibagué, en especial los docentes de la Escuela Boquerón, se realizará JORNADA DE PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES, el día Domingo 20 de Septiembre, entre las 9 a.m. y la 1 p.m. en las instalaciones de la Escuela Boquerón, donde se ofrecerá a niños, niñas y adolescentes, padres de familia y comunidad del sector los siguientes servicios:
1. Promoción y Prevención en salud, con charlas educativas sobre Cómo Prevenir el contagio del Virus Influenza A-H1N1, por el Dr. Fernando Espinosa Tovar, sobre enfermedades de la mujer por el Médico Ginecólogo Dr. Ramiro Lozano Neira, y prevención cáncer de seno a cargo del médico
Jesús María Lozano.
2. Prevención y promoción en salud oral, por Profesionales de la Facultad de Odontología de la Universidad Antonio Nariño.
3. Prevención psicológica, preferiblemente niños con sus padres, por Profesionales de la Facultad de Psicología de la Universidad Antonio Nariño.
4. Corte de cabello para niños y adultos sin distingo de género. Cortesía del Sena.
5. Apoyo comunitario por las damas del Club.
6. Vacunación a niños y adultos por Salud Municipal

Su vinculación y colaboración es valiosa, te esperamos.
Edilberto Garzón
Club Ibagué Monarca.

QUE BELLEZA

Son muchos los atractivos que a propios y extraños ofrece la Ciudad de Ibagué; uno de ellos, la belleza y deleite que produce la florescencia de los ocobos, que ocurre dos veces en el año. Debido al invierno, la florescencia del primer semestre fue baja pero en agosto la sabia naturaleza nos prodiga su regalo maravilloso. En la 37 con Guabinal encontramos este ocobo blanco que ofrece un espectáculo exuberante de belleza y contraste frente a su similar rozado. Disfrutemos este esplendor.
Esp. Ramiro Rodríguez O.

¿COMO AGREGO UNA IMAGEN?

Amanecer tolimense visto desde el Barrio Ricaurte.

Para publicar una imagen en Consigna, se deben tener en cuenta algunos aspectos:
Debe tener en un archivo en el disco duro o algún dispositivo externo, la imagen a publicar.
Estando en el modo de Edición del blog, en la barra de herramientas del escritorio esta el icono de un paisaje, que realiza la función. Si pasa el cursor por encima, aparecerá una ayuda donde se lee "Añadir imagen". Dando clic, lo lleva a una ventana para "Añadir imágenes desde su equipo"; debes elegir la configuración: tamaño y ubicación; para ubicar la imagen a publicar se debe dar clic en examinar; aquí direccionas el buscador al sitio donde tiene guardada la imagen; debe aceptar las condiciones para publicar las imágenes; finalmente da clic en abrir. Algunas veces tarda algunos segundos en este proceso; finalmente das clic en "Finalizado".
Esp. Ramiro Rodríguez O.

MEJORAMOS

Estado de la cuneta hace tres años cuando se inicio el Proyecto "Huellas de Mutis en nuestro entorno"

Presentacion de las jardineras hace tres años.

Panoramica actual del frente de la Institucion.

¿Y AHORA QUE?

Estado del salon del grado 11.4 Jornada tarde a las 12:30 p.m del dia tres de agosto de 2009. Parece que los vientos que soplan por estos dias la arremetieron contra las sillas del curso. Que falta de responsabilidad y sentido de pertenecia de los estudiantes y compañeros de la Jornada mañana.

ONDAS

"AMIGOS QUE DEJAN HUELLAS", guipo de Investigación, integrado por Docentes y estudiantes de la Jornada tarde, reciben capacitan en el manejo de la plataforma de Colciencias-Ondas en la Universidad de Ibagué. En este año, intentando presentar alternativas de aplicación de los conceptos impartidos en el aula para mejorar la calidad de vida de las familias tecnicistas, se adelantara el Proyecto de adecuación del parqueadero y establecimiento de una vía alterna de acceso para vehículos.
Se busca además, fomentar la conciencia de la necesidad del trabajo en equipo sin distingos de grados o cualquier otra especie.
El la foto, estudiantes de los grados 11°, 10° y 7° que conforman el equipo.
Esp. Ramiro Rodríguez O.

LUCHA DE TITANES

Un Equipo de estudiantes del grado 7.5 se ha dado a la tarea quijotesca, de mantener en buen estado los pupitres del curso; semanalmente se adicionan los tornillos faltantes y se recuperan nuevos asientos con las partes sobrantes que aparecen a diario.
Para aumentar la duración del arreglo, se están colocando arandelas de presión y adicionalmente se agrega pintura a la tuerca para evitar su fácil retiro.
La idea es dejar de quejarnos por el daño continuo de pupitres y proponer alternativas de solución. Estamos invitando a otros grados que se unan a esta idea y fomentemos asi el sentido de pertenencia hacia Institución y sus bienes.
Felicitaciones a estos muchachos.
Esp. Ramiro Rodríguez O.

os

SANGRE PIJAO

Los campeones Yenni Manrique Zapata y Rubén Darío Lugo Barrios del grado 11.4 Jornada Tarde, serán dignos representantes de nuestra Institución y el departamento del Tolima en el hermano Departamento del Cauca; ellos, además de bailar el Sanjuanero Tolimense y otras variedades de danzas típicas de la región, mostraran el empuje y la casta de guerreros valientes con sangre de Campeones. Éxitos a estas promesas del Técnico Ciudad de Ibagué .

EL 20 DE JULIO

El viernes 20 de julio de 1810 un florero, un insulto y una bofetada desataron en una tienda de la Calle Real de Santafé la revolución que nueve años después, el 7 de agosto de 1819, culminaría con la independencia de nuestra Patria en la Batalla de Boyacá. La reyerta de la Calle Real no fue un hecho casual, sino la gota que rebosó la copa de la exasperación de los criollos por las arbitrariedades de los españoles. El florero de Llorente fue el pretexto para abrir las compuertas a las represadas ansias de libertad que se venían gestando de tiempo atrás con hechos como la Insurrección de los Comuneros en 1781, la impresión por Nariño de la Declaración de los Derechos del Hombre en 1794, la redacción por Camilo Torres del Memorial de Agravios en 1809, los movimientos independentistas que se sucedían en las provincias y la conciencia de los criollos para dirigir sus propios destinos.
Después de 199 años de haberse redactado el Acta de Independencia por don José Acevedo y Gómez, acerquémonos a la verdad histórica, aunque pasemos por aguafiestas. La fecha del 20 de julio que celebramos los colombianos, no fue propiamente un grito de independencia sino un clamor de reclamo contra las pésimas administraciones españolas.
En realidad, el 20 de julio de 1810 se inició el cambio de dependencia, pues se dejó a España para caer en manos de Inglaterra; ataduras que a más de comerciales fueron financieras, pues a partir del malhadado empréstito ‘negociado’ por Francisco Antonio Zea en Londres, las deudas de guerra comprometieron por años los albores de la república.
Las potencias y sus representantes comerciales impusieron las condiciones tras la fugaz toma del poder por José Mará Melo y los artesanos. Desde mediados del siglo XIX hasta la secesión de Panamá en 1903, se mantuvo el predominio de Francia, Inglaterra y Estados Unidos.
El orgullo patrio herido por lo del istmo se cambió por un plato de lentejas de 25 millones de dólares que configuraron la indemnización por Panamá, y desde entonces y con distintos grados se obedece la doctrina del presidente Marco Fidel Suárez de réspice pólum o estrella polar, apelativo con el que Don Luciano Pulgar designó a Estados Unidos como guía inmodificable de Colombia.
La dependencia desde entonces ha sido comercial, financiera, cultural y últimamente se ha acentuado la dependencia militar, en sentido contrario al péndulo de la historia.
Los gobiernos colombianos han ido haciendo desaparecer el concepto de soberanía, y difuminado completamente el de independencia: En 1951, se enviaron 4.300 soldados colombianos a Corea del Sur, en apoyo al ejército norteamericano. Recientemente, se apoyó la invasión a Irak y, ahora, sin respeto por la Constitución se negocia la instalación de tres bases aéreas –en Apiay, Malambo y Palanquero, y dos navales –en Bahía Málaga y Cartagena, en los que las tropas estadounidenses tendrán status especial o inmunidad diplomática y no serán cobijadas por las leyes nacionales.
Tenemos ante nosotros un panorama nada alentador que hace recordar la proclama del Libertador Simón Bolívar cuando decía: “he arado en el mar”.
El Libertador, cuya egregia figura se yergue meditabunda, cargada con la fatiga de cien campañas y abrumada por la decepción de nuestras divisiones y rencores.
Estimados alumnos: la Patria son las líneas del horizonte que primero se nos grabó en la memoria; es el municipio que primero recorrimos, es la provincia a que luego se extendió nuestro conocimiento; y subiendo y creciendo es el país cuyo gentilicio llevamos, y cuya geografía e historia se nos enseñó desde niños, junto con las leyendas de nuestros antepasados.
En consonancia con tal consagración, demos gracias a Dios por habernos hecho nacer donde nacimos, por habernos otorgado la facultad de decidir el destino de nuestra República. Para bien o para mal, Colombia será lo que nosotros pensemos, lo que hagamos, las resoluciones que tomemos, nuestras debilidades o nuestra fortaleza.
Entremos con decisión, con optimismo, con fe, en los nuevos capítulos de su historia, que no podrán tener otra dimensión sino aquella que seamos capaces de darles.

Jose Hernan Castilla

FESTIVAL FOLCLORICO 2009

JOSÉ FERNEY ROJAS, DOCENTE DE ARTÍSTICA DE LA JORNADA TARDE, presenta el siguiente informe:
En esta versión del Festival Folklórico de nuestra institución, se evidenció y se comprobó algo que se había previsto, la no funcionalidad de conjugar dos actividades, como fueron el Bazar de ASOPADRES y la muestra típica-tradicional de los alumnos como logro pedagógico en el área de Artística.
De igual manera, quedó confirmado que este tipo de actividades, se deben realizar en cada jornada, no podemos convertirnos en convidados de piedra a un evento que exitosamente hemos realizado durante los cuatro años anteriores. Por ejemplo vemos que a pesar del poco tiempo con que contamos, los alumnos colocaron todo el empeño en lucir sus coreografías y preparar las muestras típicas solicitadas; así mismo el fervor que casi todos los docentes pusieron para que sus alumnos se mostraran como lo mejor y digo “casi todos” por que oí de cursos donde los alumnos se quejaron de que sus orientadores de grado no los habían apoyado…
Viene ahora la parte financiera, y aquí encontramos una constante que se sintetiza en una frase “La institución no cuenta con recursos”, desatándose un maremágnum de inquietudes, preguntas, solicitudes y hasta improperios, por no contar con un presupuesto para esta actividad Institucional, teniendo alumnos, padres y docentes que invertir de sus bolsillos para la realización del evento. Para la jornada tarde se autorizaron $ 160.000,oo para cuatro carrozas, de los cuales por equivocación se me entregaron $140.000,oo quedando la señora Sara de reembolsarme los $20.000,oo restantes.
Lío y aventura lograr la consecución de los trajes típicos, pues solo prestaron algunos para las candidatas, a los grupos acompañantes les dijeron que si sobraban, les prestaban y estos no sobraron.

ANÁLISIS DEL EVENTO EN REUNION DE DOCENTES.
Los Docentes de la Jornada Tarde rechazan EL TRATO PARCIALIZADO del que fueron objeto por parte del Comité Organizador del Folclor, puestos de manifiesto en las siguientes actuaciones:
1. La carencia de instructor de danzas pagado por la Institución para nuestra Jornada; se argumentó que la persona contratada en la mañana atendería a nuestros estudiantes, pero, cuando ellos asistieron no tuvieron el servicio; con recursos de los Docentes se pago el profesor.
2. Según los organizadores, se tendrían trajes para nuestros estudiantes; cuando se solicitaron se manifestó que para la tarde no habían alcanzado; con recursos de los padres y recolectas se asumieron los costos.
3. En la programación pactada entre las dos Jornadas, la salida del desfile seria desde la Iglesia de Boquerón a las 9 de la mañana; unilateralmente se cambio de sitio y hora ocasionando el caos entre los participantes de la Jornada Tarde.
4. Los grupos participantes de la Jornada Tarde, se presentaron de últimos, hecho que afecto notoriamente nuestra Jornada, particularmente a los infantiles, quienes debieron soportar mas de 7 horas entre desfile y espera sin ninguna hidratación ni protección de la inclemencia del sol, lo que motivo varios desmayos entre nuestros niños, situación esta que fue noticia en una de las emisoras locales. Además cuando se presento la comparsa de primaria, Jornada Tarde sede central, el jurado no estaba presente.
5. Cuando se fueron a realizar las construcciones para los rincones folclóricos, se trato de impedir con el argumento que la Rectora había ordenado la no realización de huecos en la cancha; se deberían traer baldes con arena; al verificar la información con la Rectora encontramos que la orden nunca existió.
6. A pesar de tener candidatas al reinado con bastante experiencia, ninguna de la Jornada tarde fue premiada, ni siguiera con una mención o una simple felicitación; la constante: fueron ignoradas.
7. Para finalizar el trato discriminatorio, en la rifa de un premio, salió favorecido uno de nuestros compañeros presentes en el evento; inmediatamente se presento a reclamarlo y se lo negaron, con el argumento que se había demorado mucho y fue asignado a uno de la mañana.

CONCLUSIONES GENERALES.
1. Debe existir acciones comunes entre las dos Jornadas y las anexas: La integración Curricular. Otras actividades, por logística, recursos humanos y físicos, se deben realizar por separado.
2. El día de la Madre, Juegos Intramuros, Día del Estudiante y Semana Cultural son eventos Institucionales que deben obedecer a un Proyecto y por tanto contar con recursos del presupuesto para su realización. Los Docentes, bajo ninguna circunstancia deben asumir los costos de estos eventos.
3. Los eventos anteriormente mencionados se deben realizar por Jornadas, dado que al hacerlos conjuntamente la cantidad de estudiantes y publico asistente es demasiado, las instalaciones, mobiliario y sonido se hacen insuficientes generando incomodidad y mala calidad del evento; además se dificulta el control disciplinario, caso del día Domingo, donde un grupo de estudiantes de la mañana emprendió acciones vandálicas, tumbando e incendiando los rincones folclóricos aun con la presencia dentro de ellos de sus delegaciones. Los Docentes de la Jornada Tarde, ubicados en nuestro RINCON FOLCLORICO, según directriz recibida, controlamos parcialmente el brote de desorden, siendo necesario la intervencion de lo agentes del orden.
4. El festival folclórico es un valor cultural de nuestro pueblo y no se debe comercializar convirtiéndolo en un “Bazar”, pues es improcedente el consumo de alimentos y licores en medio de la competencia entre los diferentes grupos folclóricos de las dos jornadas y las anexas.
5. Se debe mejorar la utilización de los espacios físicos existentes en la Institución; la plazoleta, construida para eventos de esta índole no fue utilizada, sitio este que ofrece mayor comodidad. Se debe gestionar la construcción de la cubierta de ésta localidad para ofrecer mayor protección a los menores participantes en los diferentes eventos.
6. El festival Folclórico, debe ser una empresa sostenible; ello implica que se debe pensar en la organización en la comunidad educativa de empresas productivas legalmente constituidas, quienes se encargaran de organizar las carrozas y trajes típicos de tal manera que sirvan para varios años, sin efectuar masacres ecológicas como las que se observaron en los rincones típicos, contribuyendo así al desarrollo sostenible y empresarial de nuestro entorno.

7. Existen varios precedentes: en años anteriores, La Fiesta de la Madre, El Festival de la Amistad, El Festival Folclórico, Día del Maestro y del Estudiante, han sido celebraciones en la cual la Jornada Tarde ha demostrando su capacidad de liderazgo y organización realizándolas en forma independiente y exitosa. Hay que recordar que se recolectaron fondos para la celebración del día del estudiante del año inmediatamente anterior, a través de la realización de una actividad de reciclaje en la jornada.
PROPUESTAS APROBADA POR UNANIMIDAD.
· Hacer llegar a la Rectoría copia de la evaluación realizada por los Docentes de la Jornada Tarde, del pasado Folclor, llevado a cabo el pasado 7 de Junio de 2009.
· A futuro, el Día de la Madre, Juegos Intramuros, Festival Folclórico y Semana Cultural, la Jornada Tarde sede central y anexa Feliz de Bedout, las realizaran en forma independiente.
· La Jornada Tarde presentara Proyectos para cada uno de estos eventos, de tal forma que se les asigne presupuesto para su realización.
· Se crea una Comisión, integrada por Carlos Guzmán, Ferney Rojas, Mario Guarnizo y Martha Martínez, quienes coordinaran los anteriores Proyectos.

Ramiro Rodriguez O.

HASTA CUANDO

Junio 10 de 2009; 12:30 P.M; grado 7.4

Junio 10, grado 8.4 a las 12:30 del medio dia. ¿ ¿Hasta cuando tendran que soportar los Docentes y Estudiantes de la Jornada Tarde la falta de sensibilidad y responsabilidad de las personas de la Jornada de la mañana que utilizan este Bien Social?

SACAMOS LA JORNADA: PA'LANTE

El domingo 7 de junio se realizo un encuentro tecnicista cuyo fin era de unir jornadas y demostrar el arte de nuestra comunidad; todos los grados de la jornada tarde se destacaron por ser buenos, pero los CAMPEONES del grado 11.4 se llevaron el reconocimiento de ser la mejor agrupación coreográfica. Fue un orgullo inmenso el haber sacado nuestra jornada en alto ya que fue el único grado que obtuvo reconocimiento, gracias al gran esfuerzo y trabajo en equipo. Cada vez queda plasmado que cuando uno hace las cosas con amor todo sale bien.

Rubén Darío Lugo

Grado 11.4

QUE GRAN ESFUERZO

El pasado domingo 7 de junio, se realizo un bazar en la Institución Educativa Técnica Ciudad de Ibagué que tenia como fin celebrar el folclorito; tuvimos la gran actuación de Paola Lozano, la candidata del grado 11-4; con la expectativa de ganar, pues conocíamos de antemano la preparación de ella, no lo logramos, pero obtuvimos el premio de la mejor comparsa, algo muy gratificante; fue muy buena la integración de la comunidad educativa y la alegría que reino en este día.

Yeraldin Montoya Soto
Grado 11-4

QUE HERMOSAS SEMILLAS

Que bello es que desde tempranas edades se este cultivando el amor por nuestra cultura y folclor, lo cual se percibió en nuestra Institución el día 7 de junio en el encuentro folclórico, con todas las espectaculares muestras que hicieron los alumnos de la Institución. Es muy gratificante ver que toda la preparación tuvo buenos resultados y sobre todo que se integro toda la comunidad educativa.
Toda la buena formación que nos han impartido en nuestro hogar y en el colegio se ve reflejada en las buenas actuaciones de nosotros. Lo que resta por decir es ¡QUE VIVA EL FOLCLOR Y TODOS LOS CAMPEONES DE LA JORNADA TARDE!
Paola Lozano Barreto
Grado 11-4

¿HASTA CUANDO CELADORES?

La Coordinadora Floralba y el Profesor Guillermo colaboran con la porteria.

Desde hace más de cinco años, la Institución ha tenido que enfrentarse con la grave situación por la falta de aseadoras, docentes y celadores. Pero la problemática constante es la ausencia de celador al que me referiré, pues es muy preocupante que los mismos estudiantes, e incluso Coordinadores y Docentes presten este servicio, cuando deberían estar en el aula ¡encendiendo la llama del saber a nosotros los estudiantes!
Por mas gestión que se haga siempre tenemos la misma respuesta: "hay que esperar", pero ¿Hasta cuando hay que esperar? Esa es la pregunta que todos nos hacemos cuando llegamos al colegio a “recibir educación”, la cual no se nos esta dando completa, pues nos falta la seguridad, primordial para sentirnos a gusto y seguros en nuestro plantel. Si no tomamos cartas en el asunto, esta situación seguirá acrecentándose cada día mas.
La solución esta en la unión, pues es ella quien nos da la fuerza. Así que todos con el trabajo constante lograremos tener lo necesario para una vida digna y poder contar con un mejor ambiente institucional.
Virginia Garcés Garcés
Personera.

RECORDANDO AL LEON DEL TOLIMA

Paso de la caravana de la Vuelta a Colombia, frente a la Institucion a las 12:45 de la tarde.Primero que todo saludar al profesor Ramiro por abrirnos un espacio en su blog para escribir nuestras opiniones. Con este articulo quiero resaltar la berraquera de los ciclistas colombianos por tan grande esfuerzo y por representar muy bien su deporte que se debe admirar por el sacrificio que se hacen cada dia en estas carreras; tambien resaltar la labor de los organizadores de estos eventos por su esfuerzo y dedicacion. El consejo que le doy a todas las personas que ven el blog es que debemos de hacer deporte que es salud, que nos ayuda a tener nuestra mente alejada de todas las malas amistades que hay en las calles.

MARLON IVAN CASTELLANOS CARVAJAL

11-4 J.T.

COMO SE PUBLICA UN ARTICULO

En esta guía, se darán las instrucciones para publicar un artículo. Si se es hábil para digitar, se puede escribir el artículo directamente en el blog; si lo prefiere, se escribe primero en Word; después de corregido, se copia y se pega en el procesador del periódico.

Estando en el Blog, en la parte superior izquierda se encuentra una B gordita dentro de un recuadro anaranjado; es un link para acceder al modo de diseño. Cuando hablamos de link nos referimos a un enlace que nos lleva a otra página o documento. Si damos clic en la B barrigoncita, nos lleva a una ventana donde tenemos la opción de crear un blog en tres pasos, pero si miramos detenidamente en la parte superior izquierda aparece un título “Accede a través de tu cuenta de Google” acompañada de una ventana con el título “Nombre de usuario” en la cual debes digitar macanera5@gmail.com y otra con “Contraseña” en la cual debes digitar “prom2009”. Si quieres que, al abrir tu blog en otra oportunidad te recuerden el nombre de usuario, activa el botón “Recordarme” De click, finalmente en el botón “Acceder”. Ingresas así al Panel de Control de CONSIGNA, que corresponde al blog, donde puedes decidir si pasa a diseño en la opción “Nueva entrada” para escribir un nuevo documento o a la de “Administrar”, donde podrás editar las antiguas entradas y realizarle modificaciones. Como nuestro objetivo es publicar “Nueva entrada” elegimos esta opción. Aparece así una pantalla con un procesador de texto, donde procedemos a escribir el título a nuestro documento y si ya lo tenemos escrito en Word, admite la función Copiar-Pegar. De lo contrario podemos escribir aquí mismo el documento. Observe que la barra de herramientas del procesador de texto tiene algunas funciones: tamaño de fuente, Justificar y añadir imagen, entre otras. Ensaye y familiarízate con estas opciones. Terminado el documento, de click en “Publicar entada”. Ya tenemos pues nuestra primera publicación en la autopista virtual y claro, queremos verlo. Damos clic en “Ver blog” y ahí está el fruto de nuestro esfuerzo.

Ramiro

VUELTA A COLOMBIA

Se pude calificar un irrespeto total la actitud de algunos alumnos de nuestra institución con los ciclistas personas que dedican toda su vida a prepararse para tal de porte con una disciplina muy rigurosa, estoy convencida que muchos alumnos de este colegio no son capaces de subir desde Coello Cocora hasta el alto de Boquerón por que no han desarrollado tal actividad física como para insultar y denigrar tal actividad.

Faisule Salgado

BANDALISMO

Escribo este articulo, primero que todo felicitar a la compañera Paola Lozano por representarnos muy bien en el folclorito al grado 11 y a la jornada tarde, ademas condenar totalmente el comportamiento de los alumnos de la J.M. por que un comportamiento como este solo lo tienen personas que no valoran lo que tienen y no tienen cultura ciudadana.
Una observacion que hago es que debemos cuidar y querer lo que es de nosotros por lo tanto el colegio merece respeto asi como las personas que hicieron este acto de bandalismo.
A estas personas se les debe hacer un seguimiento y su castigo debe ser con la perdida de la materia de artistica y español.
MARLON IVAN CASTELLANOS CARVAJAL

EL MOHAN

MITOS Y LEYENDAS

LA PROFE

Escribir texto

MATACHINES

Escribir texto

RESPONSABILIDAD SOCIAL

Estado del salon del grado 11.4 el dia martes 9 de junio de 2009 a las 12:30 del dia.Debemos tener en cuenta que el colegio es de todos nosotros, por lo tanto debemos cuidarlo como tal; es injusto que hallan personas tan sucias y descuidadas con nuestros salones sabiendo que este es como un segundo hogar donde nos forman en valores, como la responsabilidad social que nos indican que se debe respetar los espacios que utilizan las demas personas; por ello invito a todos los alumnos y Docentes de nuestra institución a tomar conciencia de la utilización de los espacios compartidos.

Laura Vanegas 11-4

ENCUENTRO DE LA AMISTAD

SE PRENDE EL FOLCLOR.

El 1de junio de 2009 se dio inicio a las fiestas de nuestra ciudad musical, en particular en la Institucion Educativa Tecnica Ciudad de Ibague; se presentaron las candidatas de cada uno de los grados con el baile insignia del Tolima , el contrabandista. Fue un evento muy bonito, el jurado, del cual hacia parte la profesora Doris Henao y el profe "Nicotina", como cariñosamente le decimos, decidieron realizaron la siguiente eleccion: la candidata de 5-2, la candidata de 7-4 con el parejo de 7.5, las candidatas de 10° y 11°, las cuales lucharan por la corona el dia 7 de junio en la Institucion con las candidatas de la mañana.

Ingri Caterine Murcia Lorena Mendez

11-4 J.T.

JUEGOS INTRAMUROS

Las diablas del grado 9.4 representaron con lujo de detalles a la capital Vallecaucana.

Los CAMPEONES del grado 11.4, representaron con gallardia nuestra capital, Bogota.

El grado 10.5, fue el ganador en la muestra coreografica llevada a cabo en la inauguracion de los Juegos Intramuros, Jornada Tarde. Felicitaciones a estos CAMPEONES. Conforman el equipo, de izquierda a derecha:

• Katherin Julieth Olaya y Giovanni Orlando Saavedra
• Gina Paola Lerma y Juan David Vásquez
• Erika Lorena Bustos y Darwin Danilo Álvarez
• Edna Julieth Vanegas y Maicol David Torres
• Erika Nataly Conde y Julián Leonardo Juez
• Yarledy Giraldo y Yeisson Hernán Arias
• Heidy Yurany Siábato y Florentino Méndez

Esp. Ramiro Rodriguez O.